| 如何判断初中男孩是否需要专业帮助?
1. 核心观察指标
情绪异常:持续2周以上易怒/低落,或出现自伤行为
社交退缩:拒绝所有社交活动,与家人朋友完全隔绝
功能受损:成绩断崖式下降,无法完成基本生活事项(如洗澡、吃饭)
2. 具体行为表现
危险信号:频繁谈论死亡、突然赠送贵重物品、出现自残伤痕
生理变化:体重骤变(月变化超5%)、长期失眠或嗜睡
突发行为:暴力倾向、偷窃、纵火等反社会行为
3. 专业评估建议
心理测评:PHQ-9抑郁量表(≥10分需干预)、GAD-7焦虑量表
转介标准:当上述情况持续1个月且家庭干预无效时,建议联系学校心理老师或精神科医生
关键提示:早恋本身通常不需干预,但若伴随上述表现(如成绩骤降+自伤),需结合心理咨询。可先通过学校心理老师评估,必要时转介专业机构。
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